前提是(shi)，楊(yang)果(guo)林教學做題寫《加(jia)(jia)筋(jin)(jin)土設備構造和工作建設軟(ruan)件(jian)》的(de)學術界培訓講座(zuo)，方式適用于加(jia)(jia)筋(jin)(jin)土設備構造、格(ge)賓(bin)加(jia)(jia)筋(jin)(jin)擋墻、個性化(hua)土加(jia)(jia)筋(jin)(jin)操(cao)(cao)作基(ji)礎樁強(qiang)化(hua)等基(ji)礎知(zhi)識標準(zhun)，從工作建設實踐教學開始，就應該如何操(cao)(cao)作開發方法、進(jin)行(xing)施工的(de)工藝、景觀小(xiao)品功能、壞境密切配(pei)合(he)、投資費用節儉等方位做有力的(de)范(fan)例手機分享，參會(hui)者人士紛紛的(de)意思(si)表(biao)述收益匪(fei)淺。
接著，楊果林(lin)博士生導師與(yu)出(chu)席會議(yi)工(gong)作員做好(hao)學習交流技巧學習交流，并實地考察了(le)我裝(zhuang)修(xiu)子公司(si)異樣辦公樓現場，就建設大(da)型(xing)項(xiang)目大(da)型(xing)項(xiang)目定(ding)制(zhi)與(yu)探析做好(hao)深(shen)入實際研(yan)究，是(shi)我裝(zhuang)修(xiu)子公司(si)與(yu)土建筑(zhu)木建設大(da)型(xing)項(xiang)目大(da)型(xing)項(xiang)目基地協同(tong)申報納稅的廣(guang)東省必然(ran)科學課資金大(da)型(xing)項(xiang)目做好(hao)中肯評鑒和認真細致(zhi)制(zhi)定(ding)方案。
結尾，楊果林講解將(jiang)所繪制的(de)多本學(xue)術研究學(xue)術著作(zuo)無(wu)嘗受贈與土(tu)木(mu)作(zuo)程海瑞朗(lang)找我品(pin)牌，供(gong)各位教師和工業技(ji)藝的(de)技(ji)術人員、成(cheng)果轉化的(de)技(ji)術人員借(jie)閱應用。
這些，這次討論(lun)會生活在楊客(ke)座教(jiao)授的(de)捐獻啟動儀式下(xia)(xia)落(luo)下(xia)(xia)帷幕終結。